Kırıkkale'de Eğitimde Dijital Dönüşüm: Veliler ve Öğrenciler İçin Pratik Öneriler

Kırıkkale'de bir öğrencinin günlük hayatına baktığımızda; akıllı telefonlar, tabletler, akıllı tahtalar ve çevrim içi eğitim platformları artık vazgeçilmez hale geldi. Ancak dijital araçların sayısının artması her zaman daha iyi öğrenme anlamına gelmiyor. Önemli olan, bu araçları bilinçli ve planlı bir şekilde kullanabilmek.

Örneğin, birçok öğrenci konu tekrarı için videolara başvuruyor. Bu, doğru kullanıldığında oldukça faydalı. Fakat sadece video izleyip not çıkarmadan veya soru çözmeden geçirilen saatler çoğu zaman verimsiz kalıyor. Velilerin burada yapabileceği en önemli şeylerden biri; çocuklarına bir dijital çalışma rutini kazandırmak.

Dijital Araçları Dengelemek

• Ders çalışırken bildirimleri kapatmak,
• Çalışma süresini 25-30 dakikalık bloklara bölmek,
• Her dijital kaynağın yanına mutlaka bir defter ve kalem eklemek,
• Konu anlatımı izlendikten hemen sonra en az 10 soru çözmek

gibi basit adımlar, dijital ortamda geçen zamanı çok daha verimli hale getirebilir.

Veliler İçin Küçük Ama Etkili Adımlar

Velilerin teknoloji konusunda uzman olması gerekmez. Önemli olan; çocuğun ekran karşısında ne kadar süre geçirdiğini ve bu sürede ne yaptığını takip edebilmek. Örneğin:

• Haftalık bir çalışma planı hazırlayıp bu plana göre ekran süresini sınırlamak,
• Evde herkesin aynı anda “sessiz çalışma saati” uygulaması yapması,
• Ödül olarak ek süre vermek yerine, birlikte yürüyüşe çıkmak veya sohbet etmek

gibi yöntemler hem aile içi iletişimi güçlendirir hem de öğrencinin motivasyonunu artırır.